Всесвітній тиждень підтримки грудного вигодовування

          Всесвітній тиждень грудного вигодовування – це щорічна міжнародна акція, що проводиться в більшості країн світу в перший тиждень серпня. Ініціатором акції є неурядова міжнародна організація Всесвітній Альянс за грудне вигодовування (WABA).    

          Цьогорічне гасло Всесвітнього тижня: «Розуміючи минуле – плануємо майбутнє!».

За даними державної доповіді ЮНІСЕФ щорічно у світі народжуються понад 130 млн. немовлят і тільки 32,6% з них знаходяться виключно на грудному вигодовуванні в перші 6 місяців життя.

Грудне вигодовування – це турбота всього суспільства, адже годування грудьми є колосальним чинником підтримки здоров’я нації, та, відповідно, його добробуту і успіху.

Дослідження світової медичної науки доводять, що найкращим способом годування новонароджених є початок грудного вигодовування упродовж перших 30 хвилин життя, далі до 6 місяців та продовження грудного вигодовування до двох років та більше.

Грудне вигодовування сприяє зниженню дитячої смертності та покращенню психологічного стану матерів.

Значному покращенню ситуації щодо грудного вигодовування в Україні сприяло надання родопомічним, а також дитячим лікувально-профілактичним закладам статусу «Лікарні, доброзичливої до дитини». Найбільша кількість сертифікованих «Лікарень, доброзичливих до дитини» діє сьогодні у Дніпропетровській області (79), Львівській (29), Донецькій (26) областях. Рівень виключно грудного вигодовування до 6 місяців в Україні становить 56,8%.

Обіймайте свою дитину!

Психологами доведено, що потреба дитини в любові – одна з фундаментальних людських потреб. Її задоволення – умова нормального розвитку дитини.

          Відомий сімейний терапевт Вірджинія Сатир рекомендує обіймати дитину кілька разів в день. Вона вважає, що 4 обійми абсолютно потрібні кожному просто для виживання, а для хорошого самопочуття треба не менше 8 обіймів в день! Для того, щоб дитина розвивалася інтелектуально – 12 разів на день! Дитина повинна знати, що батьки її завжди зрозуміють і приймуть, що б з нею не сталося. Це живить її емоційно, допомагаючи психологічно розвиватися. Якщо ж вона не отримує належних знаків, то з'являються відхилення в поведінці, а то і нервово-психічні захворювання. Виявляється, дітям, та і взагалі будь-якому дорослому потрібні обійми для того, щоб відчути свою потрібність.

Вірджинія Сатир (1916-1988) – американський психолог. Народилася у Вісконсині 26 червня 1916 р. Отримала освіту в університеті Вінсконсін (ступінь бакалавра). У 1942 р. отримала ступінь магістра психології. Займалася приватною психотерапевтичною практикою. З 1955 по 1958 р. брала участь у програмі психології сім'ї Інституту психіатрії штату Іллінойс, потім працювала в Каліфорнійському науково-дослідному інституті психіатрії в Пало Альто. З 1973 р. – професор університетів Вінсконсін і Чикаго. Однією з перших звернулася до дослідження проблеми психології сім'ї та сімейної терапії.

Сімейне читання. Читайте дітям, читайте разом з дітьми.

Існує багато трактувань поняття публічна бібліотека. Одним із найпростіших і найбільш точних, на наш погляд, є: «Публічна бібліотека – це місце куди людина вповзає дитиною і залишається на все життя». Але як зробити так, щоб бібліотека стала привабливою для дітей, а їхні батьки зрозуміли, яким гарним партнером може стати бібліотека  для успішного розвитку їхньої дитини? Публічна бібліотека пропагує загальнолюдські цінності, зосереджуючи значну увагу на проблемах сім’ї, пошуках шляхів співробітництва з родинами, вдосконаленні виховних можливостей батьків.

Родина й книга – тема глибока й багатогранна. Відроджуючи традиції читання в сім’ї, ми сподіваємося, що нове покоління читачів, коли стане батьками, буде спроможне самостійно залучати своїх дітей до читання. Поєднання зусиль бібліотекарів, батьків і дітей в організації спільного сімейного читання є конче необхідним. Саме батькам у такому читанні належить вирішальна роль. Це вони повинні пройти з дитиною довгий шлях саморозвитку і морального вдосконалення.

Відсутність зв'язку з книгою у ранньому віці не можна компенсувати в майбутньому. Маленький читач тільки вступає в життя, у нього ще немає достатнього досвіду, і тому книга для нього – це невичерпне джерело знань. Саме книги, прочитані в дитинстві, часто запам'ятовуються на все життя, впливають на подальший розвиток, на світосприймання, виробляють певні норми поведінки. Ось чому важливо правильно організувати дитяче читання, направити його так, щоб дитина не розгубилася в безмежному книжковому морі, щоб спілкування з книгами стало звичним, і, що дуже важливо, приємним та улюбленим заняттям.

Батьки, використовуючи книгу, починають по-справжньому займатися духовним розвитком своєї дитини, формуванням її особистості.

Ось чому всі ми повинні розуміти, що тільки бібліотека та батьки спільними зусиллями зможуть відродити традиції сімейного читання, що стане запорукою успішності дітей, надасть їм можливість долучитися до світових книжкових скарбів, що зберігає  бібліотека.

Сімейне читання у бібліотеці (Школа батьківства "Сім'я від А до Я")